Tulisan

APA ITU PHOBIA ??

Phobia merupakan suatu situasi dimana seseorang bertindak irasional dan mempunyai ketakutan yang besar akan sesuatu. Biasanya seseorang yang mempunyai phobia akan merasakan suatu ketakutan pada saat tertentu. Nah, bagaimana untuk mengetahui apakah anak atau murid Anda memiliki phobia? Apa yang Anda dapat lakukan untuk menanggulangi rasa ketakutan ini?

Anak atau murid Anda mungkin memiliki phobia atau rasa ketakutan dalam bersosialisasi di sekolah atau hal-hal lain yang mempengaruhi hidupnya setiap hari. Beberapa gejala yang muncul apabila anak atau murid Anda memiliki phobia yaitu:
- Rasa pusing
- Susah untuk bernafas
- Tidak sadarkan diri
- Merasa tidak berada di alam kenyataan
- Takut akan kematian

Dalam beberapa kasus, gejala-gejala tersebut diatas dapat berakibat sangat dahsyat. Sebagai akibatnya, seseorang yang memiliki phobia mulai menjauhkan diri dari lingkungannya sehingga orang tersebut kerap mendapatkan kesulitan dalam kehidupan sehari-hari.

Secara umum, terdapat 3 macam phobia, yaitu:
1. Ketakutan untuk berada dalam suatu situasi sosial atau berinteraksi dengan orang lain.
2. Ketakutan berada disuatu tempat tertentu atau tempat yang terletak diluar ruangan.
3. Ketakutan akan bermacam-macam benda seperti ular, laba-laba atau burung.

Ketiga macam phobia diatas lebih merupakan ketakutan terhadap keadaan alam, seperti takut akan petir, takut terhadap binatang atau takut saat melihat darah atau saat mengunjungi dokter.

Bagaimana Menyembuhkan Phobia?
Terdapat beberapa cara yang dapat dilakukan untuk menyembuhkan phobia:

1.

Penyembuhan dengan cara menghadapi ketakutan tersebut. Contohnya apabila anak Anda takut dalam gelap, coba temani anak Anda berada dalam kamar gelap dan berikan ketenangan kepadanya bahwa tidak ada yang perlu ditakutkan pada saat gelap. Selain itu, ajaklah anak Anda untuk berdoa. Yakinkan padanya bahwa Tuhan akan selalu menemani dan melindunginya setiap saat.

2.

Penyembuhan yang kedua adalah dimana si pasien diajarkan untuk berespon menghadapi ketakutannya daripada panik saat takut.Contohnya apabila anak atau murid Anda takut saat diruangan yang sempit, cobalah temani dia untuk berada di ruangan yang sempit, lalu ajaklah untuk memejamkan mata sambil menghirup nafas yang dalam. Tenangkanlah dirinya sambil meyakinkan dirinya bahwa tidak ada yang perlu ditakutkan berada di ruangan tersebut. Untuk penyembuhan dengan cara ini dibutuhkan teknik berelaksasi.

Tenangkan Diri Anda
Apabila Anda yakin bahwa anak Anda mempunyai phobia baik phobia ringan ataupun berat, cobalah untuk berkonsultasi dengan profesional seperti psikiater. Atau apabila Anda sebagai tenaga pendidik merasa bahwa si murid mempunyai phobia terhadap sesuatu, cobalah untuk berdiskusi dengan orang tua murid tersebut agar mereka dapat mengambil langkah untuk menyembuhkannya. Penyembuhan sendiri dengan cara yang tidak sistematis dirasa tidak se-efektif penyembuhan yang dilakukan oleh seseorang yang profesional dalam bidangnya. Namun sekali lagi, Anda tidak perlu cemas karena segala bentuk ketakutan dimasa anak-anak bahkan yang sudah menjadi phobia adalah bersifat sementara dan dapat disembuhkan. Jadi apabila Anda sebagai orang tua atau tenaga pendidik, janganlah panik! Ketenangan dan kasih sayang orang tua adalah yang dibutuhkan oleh si anak!

Nama : Tidar Kusumaningrum

NPM : 16110893

Kelas : 2KA28

Mat.Kul : Softskill

Tulisan

Manfaat Jus Buah-buahan dan Sayur-sayuran

Apel Pektin yang terkandung dalam apel dapat melawan lemak & menurunkan kolesterol, serta membantu proses pencernaan. Dagingnya membantu melarutkan kristal asam di dalam sendi. Baik untuk artritis, konstipasi, kolesterol, gangguan hati ringan, dan kegemukan. Wortel Jus wortel mengandung setiap mineral yang diperlukan tubuh. Merupakan betakaroten dan vitamin A, baik untuk penyakit hati, rabun senja, menurunkan kolesterol, gangguan kulit, menghilangkan lemak dan lupus. Asparagus Mengandung asparagin yang merangsang ginjal membuang sisa metabolisme tubuh, meningkatkan sirkulasi darah dan membantu melepaskan deposit lemak dari dinding pembuluh darah. Baik untuk jerawat, eksem, gangguan ginjal, prostat & penurunan berat badan. Seledri Kandungan natrium berfungsi sebagai pelarut untuk melepaskan deposit kalsium yang menyangkut di ginjal dan sendi. Mengandung magnesium untuk menghilangkan stress. Baik untuk alergi, sulit konsentrasi, eksema, dan hiperaktifitas. Mentimun Rendah kalori serta kaya silikon dan florin. Kalium membantu membuang sisa metabolisme dandeposit lemak .Baik untuk kulit kering, kulit yang terbakar sinar matahari, eksema, gangguan hati, kesehatan rambut & kuku, sebagai pasta untuk mengobati gigitan serangga, gatal dan karena tumbuhan. Alpukat Asam lemak yang sehat, vitamin dan mineral seperti kalsium. Menurunkan lemak, baik untuk malnutrisi dan kulit kering. Pisang Pisang mengandung kalium dalam dosis besar yang diperlukan untuk pembentukan enzim. Baik untuk ulkus, divertikulitis, heartbuen, dan kelelahan. Bit Tinggi zat besi dan vitamin A. Baik untuk alkoholisme, penyakit hati, PMS, kanker. Kubis Kaya serat, belerang tinggi untuk menetralkan efek toksik dari kobalt, nikel, dan tembaga yg berlebihan. Menghilangkan karsinogen, kolesterol tinggi, DM, ulkus, dan menurunkan berat badan. Anggur Sangat baik untuk meningkatkan energi tubuh. Juga sangat baik untuk ginjal dan hati serta untuk mencegah kanker. Baik untuk serangan jantung, spasme otot, infeksi virus, dan mencegah lubang pada gigi. Selada Zat besi dan magnesiumnya membantu kerja diuretik, merangsang pembuluh darah, dan meningkatkan metabolisme. Baik untuk penderita batuk, dan insomnia. Melon Kaya vitamin A dan C, melon oranye kaya akan betakaroten. Baik untuk menghilangkan kanker paru, obesitas, dan gangguan lambung. Bayam, Kangkung, Watercress Trio ini mengandung vitamin, mineral, termasuk kalsium, zat besi, kalium, vitamin A dan C. Baik untuk asma, bronkitis, pnemonia, kolik, anemia, kelelahan, konstipasi, osteoporosis. Tomat Kaya vitamin C dan betakaroten. Baik untuk nafsu makan yang rendah, gangguan hati, PMS, hipoglikemi, gangguan prostat, dan kegemukan. Semangka Kandungan air yang tinggi menjadikan sebagai pembersih yang baik. Kaya kalium dan kalsium. Baik untuk kolik, artritis, keracunan uremik, gangguan kulit, gout, anemia, batu ginjal, mual. Nama : Tidar Kusumanigrum Kelas : 2KA28 NPM  : 16110893 Mat.Kul : Softskill

Tugas

MACAM-MACAM, TIPE DAN BENTUK ORGANISASI

MACAM ORGANISASI DARI SEGI TUJUAN
• Organisasi Niaga
• Organisasi Sosial
• Organisasi Regional & International

Macam-macam Organisasi Niaga
1. Perseroan Terbatas (PT)‏
2. Perseroan Komanditer (CV)‏
3. Firma (FA)‏
4. Koperasi
5. Join Ventura
6. Trus
7. Kontel
8. Holding Company

Organisasi Sosial
(Orgs. Kemasyarakatan)‏
Organisasi Sosial
Organisasi yang dibentuk oleh anggota masyarakat

Jalur pembentukan organisasi Kemasyarakatan :
a. Jalur Keagamaan
b. Jalur Profesi
c. Jalur Kepemudaan
d. Jalur Kemahasiswaan
e. Jalur Kepartaian & Kekaryaan

Organisasi Regional & International
Organisasi Regional
organisasi yang luas wilayahnya meliputi beberapa negara tertentu saja

Organisasi Internasional
Organisasi yang anggota-anggotanya meliputi negara di dunia
Rangkuman
• Sebenarnya ada berbagai macam organisasi, tergantung dari segi memandangnya.b macam organisasi dapat dilihat dari berbagai segi, yaitu dari jumlah puncak pimpinan, segi keresmian, segi tujuan, segi luas wilayah, segi sosial, dan segi bentuk.
• Macam-macam organisasi dari segi tujuanyang hendak dicapai dibedakan menjadi organisasi niaga / ekonomi dan organisasi sosial / organisasi kemasyarakatan.

Sedangkan organisasi regional & internasional adalah macam organisasi menurut luas wilayah.

ORGANISASI
• Tipe & Bentuk Organisasi
• Struktur atau Skema Organisasi

Tipe Organisasi
1. Piramida mendatar (flat)‏
ciri-ciri :
a. Jumlah satuan organisasi tidak banyak sehingga tingkat-tingkat hirarki kewenangan sedikit
b. Jumlah pekerja (bawahan) yang harus dikendalikan cukup banyak
c. Format jabatan untuk tingkat pimpinan sedikit karena jumlah pimpinan relatif kecil.

Tipe Organisasi
1. Piramida terbalik Organisasi piramida terbalik salah satu unit dari tipe piramida terbalik ialah jumlah jabatan pimpinan lebih besar daripada jumlah pekerja. Organisasi ini hanya cocok untuk organisasi -organisasi yang pengangkatan pegawainya berdasarkan atas jabatan fungsional seperti organisasi-organisasi/lembaga-lembaga penelitian, lembaga – lembaga pendidikan.

Tipe Organisasi
1. Tipe Kerucut
ciri-ciri organisasi dari tipe kerucut :
a. Jumlah satuan organisasi banyak sehingga tingkat-tingkat hirarki/kewenangan banyak.
b. Rentang kendali sempit.
c. Pelimpahan wewenang dan tanggungjawab dapat dilakukan sampai kepada pejabat/pimpinan yang bawah/rendah.
d. Jarak antara pimpinan tingkat atas dengan pimpinan tingkat bawah terlalu jauh.
e. Jumlah informasi jabatan cukup besar.

Bentuk Organisasi
• memandang organisasi dari segi tata hubungan, wewenang dan tanggung jawab yang ada oleh organisasi

Bentuk-bentuk organisasi :
1. Bentuk Organisasi Staff
2. Bentuk Organisasi Lini
3. Bentuk Organisasi Fungsional
4. Bentuk Organisasi Fungsional & Lini
5. Bentuk Organisasi Fungsional & Staff
6. Bentuk Organisasi Lini &Staff

Bagan Organisasi

Nama : Tidar Kusumaningrum
NPM : 16110893
Kelas : 2KA28
Mat.Kul : Softskill

Tugas

My Biografi

            Namaku Tidar Kusumaningrum. Orang-orang biasa memanggilku dengan sebutan Tidar. Aku lahir disalah satu kota yamg sedang berkembang, yaitu Bekasi pada tanggal 02 Mei 1992, tepat pada hari Pendidikan Nasional  atau yang biasa kita sebut HARDIKNAS. Aku adalah anak bungsu dari 3 bersaudara. Mungkin bagi orang-orang yang hanya mengenali diriku lewat nama saja, mereka mengira aku adalah seorang pria, karna jarang sekali wanita diberi nama Tidar.

            Yah jelas saja asal mula aku diberi nama Tidar adalah karna dahulu ayahku menginginkan seorang anak laki-laki yang lahir dari janin ibuku yang mempunyai cita-cita setinggi gunung Tidar. Gunung Tidar sendiri berada didaerah magelang. Dan ternyata yang terlahir ke dunia adalah seorang bayi perempuan mungil, tetap saja ayahku memberiku nama Tidar Kusumaningrum. Yahh itulah nama lengkapku, terlalu kejawa-jawaan bukan ? aku memang berasal dari Jawa, tepatnya Jawa Tengah dan Jawa Timur.

            Aku tumbuh dan berkembang di tengah-tengah keluarga yang sangat sederhana. Ibuku adalah seorang ibu rumah tangga dan ayahku hanyalah sekedar karyawan biasa yang harus menghidupi ketiga anak-anaknya, ditambah lagi adik angkatku yang diangkat oleh kedua orang tuaku karena orang tuanya tidak mampu menghidupi adik angkatku itu. Walaupun hidupku sederhana tapi aku sangat bahagia  karena semasa kecilku, aku dapat merasakan kebahagiaan dan hampir setiap minggu kami sekeluarga  pergi keluar berjalam-jalan. Waktu itu usiaku sudah 5 tahun. Dan aku sudah masuk taman kanak-kanak yang berada tidak jauh dari rumahku. Selama sekolah ibuku yang mengantarku setiap hari sekolah hari kesekolah. Saat taman kanak-kanak ini aku sangat aktif dalam ikut berbagai macam perlombaan, seperti loma nari dan lomba-lomba lainnya yang sering diadakan di Taman Mini Indonesia  Indah.

            Tak menyangka prestasiku saat di taman kanak-kanak lumayan bagus. Dalam perlombaan tari adat aku mendapat peringkat pertama dan menjadi juara. Untuk anak seusiaku mungkin itu lebih dari cukup. Ibuku antusias mendengar aku mendapat peringkat pertama, semangat-semangat terus beliau lontarkan.

            Lulus dari taman kanak-kanak, aku mencoba masuk ke sekolah dasar PEJUANG. Tujuan pertamaku memang hanya itu. Selain dekat dari rumah dan letaknya strategis, membuat sekolah itu banyak peminatnya. Sekolah yang  tidak begitu besar namun banyak digemari banyak orang tua yang ingin menyekolahkan anak-anaknya itu tidak dapat menerimaku sebagai siswa, dengan alas an umurku masih kurang, padahal saat itu umurku telah menginjak usia 6 tahun.

            Ibuku tak langsung pasrah begitu saja ketika mendengar alas an dari kepala sekolah untuk menunggu tahun depan agar aku dapat bersekolah disitu. Ibuku terus mencari sekolah dasar yang masih bias menerima aku dengan umur yang masih kurang. SDN PERWIRA menjadi sekolah yang mau menerimaku. Bukan masalah bagiku karena letak sekolah itu jauh lebih jauh dari rumahku, tapi sekolah ini jauh lebih bagus dan lebih luas. Aku diterima dan masuk kelas  1A.

            Ibuku mengantar jemputku hingga aku kelas 3 SD. Yah, orang tua mana yang tega melihat anak perempuan kecilnyapergi dan pulang sendiri menggunakan angkutan umum. Hingga aku kelas 4 SD, aku sudah dilepas untuk berangkat dan pulang sendiri. Awalnya aku takut dan tidak berani. Karna jarak dari rumah kesekolahku lumayan jauh.  Belum lg kalau aku diturunkan dipertigaan karna angkot yang aku tumpangi harus memutar balik.  Hingga beberapa bulan kedepan aku mencoba , akhirnya lama kelamaan aku menjadi terbiasa pulang dan pergi sendiri. Prestasiku saat SD tak kalah menggembirakan dengan saat aku taman kanak-kanak, karna aku selalu masuk peringkat 10 besar dan tak jarang aku masuk hingga 5 besar. Sungguh senang sekali dengan prestasi yang ku dapat. Tak sia-sia aku belajar dengan semangat yang terus diberikan oleh kedua orang tuaku. Memang semasa kecilku, aku adalah anak yang paling dimanja dan selalu diberikan apa yang aku inginkan dengan mudah. Mereka selalu memberikan apa yang aku perlukan, kasih sayang, perhatian, dan juga cinta kasih.

-CONTINUED-

Nama   : Tidar Kusumaningrum

NPM  : 16110893

Kelas  : 2 KA 28

Mat.kul : Softskill

Dosen  : Ibu Budi

PENULISAN

OVER POPULATED

Bila mendengar kata ledakan bom pasti terdengar sangat mengerikan, tapi bagaimana kalo kita mendengar kata ledakan penduduk ? apakah kamu merasakan kengerian yang sama ?? meskipun efek yang ditimbulkan berbeda, tapi nyatanya ledakan penduduk juga tak kalah mengerikan dengan ledakan yang lain lhoooo !!!!!!

LEDAKAN PENDUDUK = LEDAKAN MASALAH

                Terlalu banyaknya jumlah populasi manusia di bumi ini tentunya akan membawa masalah bagi kehidupan di bumi. Berikut adalah masalalah-masalah lingkungan yang mungkin bisa terjadi jika lautan manusia menjajah daratan planet bumi :

1.      Keterbatasan bahan pangan

Peningkatan jumlah manusia berarti akan semakin banyak jumlah mulut yang harus diberi makan. Masalahnya lahan untuk menanam bahan pangan di bumi sudah semakin terbatas. Sehingga bahan pangan pun tidak sebanding dengan jumlah manusia yang ada. Belum lagi keterbatasan lapangan kerja membuat jumlah pengangguran semakin meningkat.

2.      Bencana lingkungan

Karena daya tampung dan daya dukung lingkungan tidak seimbang maka akan memicu berbagai bencana lingkungan. Yang paling parah adalah bencana polusi, banjir, timbunan sampah hingga kesulitan mendapatkan air dan udara yang bersih.

3.      Merampas lahan hewan dan tumbuhan

Manusia pastinya membutuhkan lahan untuk hidup. Untuk memenuhi kebutuhan tersebut manusia melakukan penebangan hutan demi membangun perumahan, industry, dan lahan pertanian. Dengan kata lain, manusia merampas habitat mahluk hidup lain, yaiutu hewan dan tumbuhan. Kebayang doooonggggg , betapa banyak  pohon langka yang kita tebang demi membangun rumah ????

4.      Pemborosan sumber daya alam

Populasi dunia yang meningkat pastinya akan membebani bumi dalam segi sumber daya alam. Pemborosan tersebut melingkupi hamper sumber daya alam yang ada dibumi. Mulai dari listrik, air, batu bara, minyak, dan gas yang biasa digunakan manusia untuk menunjang kehidupannya.

Nama : Tidar Kusumaningrum

NPM   : 16110893

Kelas  : 2ka28

Matkul :  Softskill

Dosen  : Budi Utami, SE

PENULISAN

APA ITU HYDROGEL MASK ??

Mungkin kalian khususnya para wanita sudah sering mendengar atau bahkan menggunakan masker-masker untuk kecantikan wajah kalian. Tapi kali ini bagi kalian yang belum tahu apa itu Hydrogel Mask, disini saya akan memberikan sedikit penjelasan tentang Hydrogel Mask.

Hydrogel Mask adalah masker siap pakai yang berbentuk seperti topeng dua bagian, atas dan bawah. Masker ini menggunakan high polymer technology yang eco-friendly, yang member manfaat highly moisturizer untuk melembabkan, menghaluskan dan merelakskan kulit wajah. Sehingga kulit berasa kenyal, soft, lembut, cerah, anti kerut, dan nggak kering. Hydrogel Mask berbentuk seperti cairan gel yang diperkaya dengan kandungan vitamin E, pansy extract, sea weeds extract, gingseng extract, marine collagen extract untuk membantu meningkatkan produksi collagen dalam memperbaiki kondisi permukaan kulit, Brown Indian extract untuk memperlancar peredaran darah pada wajah, hyaluronic acid sang pengikat air pada kulit wajah, dan gingko biloba yang berguna sebagai antioksidan pelindung kulit dari bahaya sinar UV.

Cara pakainya,setelah wajah dibersihkan, buka kemasan masker, pakai masker mulai dari bagian atas kemudian bagian bawah. Masker ini akan langsung menyerap temperatur pada wajah, melting perlahan sampai berbentuk tipis untuk melepaskan semua manfaat kandungan yang terdapat didalamnya. Diamkan 15-25 menit hingga masker berubah menjadi tipis. Pakai seminggu sekali. Simple dan sangat bermanfaat J

Nama : Tidar Kusumaningrum

NPM   : 16110893

Kelas  : 2ka28

Matkul :  Softskill

Dosen  : Budi Utami, SE

Tugas SOFTSKILL

1.     Organisai sebagai wadah dan proses .

Organisasi itu lebih dari sekdar wadah. Mengapa saya anggap demikian ?? karna organisasi menampung orang-orang. Organisasi memiliki jiwa, jati diri, karakter, kisah, cita-cita, dan harapan. Seharusnya organisasimenjadi sebuah keharusan, bukan sebuah paksaan. Mungkin bagi kalian yang sekarang sudah kuliah atau bekerja, organisasi sudah tidak asing lagi, karena sejak SD, SMP, dan SMA kita sudah diperkenalkan dengan organisasi-organisasi yang ada di sekolah.

Organisasi adalah kumpulan orang-orang yang memiliki kesamaan. Kesamaan itulah yang menyebabkan masing-masing individu yang berbeda, yang mau bergabung dan menjadi anggota. Kesamaan bisa disebabkan oleh kepentingan dan cita-cita. Ada beberapa hal yang harus kita sadari dalam berorganisasi. Bahwa organisasi ini milik banyak orang, semua anggota, bukan milik pengurus atau ketua. Sedemikian banyak orang yang memiliki karakter, sifat, bahasa, kebiasaan yang berbeda memberi kita kesempatan belajar jenis-jenis manusia. Mungkin ada yang terasa menjengkelkan, dan pernah berpikir bahwa organisasi ini tidak tepat lagi bagi Anda. Sebelum memutuskan untuk mengakhiri keanggotaan, saya sarankan Anda membuat analisa, apakah persoalan ini masalah personal ataukah masalah organisasi. Jika organisasi tersebut memang tidak bisa diperbaiki dari dalam, dengan atau tanpa kehadiran Anda, memang sebaiknya Anda keluar. Tetapi jika Anda berpikir lebih luas karena organisasi ini dapat memberi manfaat bagi banyak orang, dan Anda merasa mampu memperbaikinya, sebaiknya Anda tetap bertahan.

2.     Contoh organisasi dan sejarahnya .

a.      Sejarah Berdirinya organisasi PBI (Persatuan Boling Indonesia)

Jakarta Bowling Centre, 16 lanes, mesin Brunswick, terletak dibagian bawah Kartika Plaza dibuka pada Agustus 1970. Suatu cabang olahraga baru dengan penyesuaian kemajuan tekhnologi diperkenalkan di Indonesia. Di zaman penjajahan Belanda, permainan bowling sudah dikenal di Indonesia, hanya caranya amat sederhana dan lebih banyak menggunakan tenaga manusia. Bahkan di Digul, Irian Barat, ditahun 1930-an orang Belanda sudah bermain bowling disana.

Tapi kini, Jakarta di tahun 1970 mengenal permainan ini lebih banyak dengan menggunakan mesin dalam pengaturan Pin dan pengembalian bola. Dekorasinya jauh lebih modern. Tentu saja perkembangan ini menarik perhatian orang-orang di Jakarta, terutama mereka yang pernah belajar di luar negeri seperti, Jepang, Amerika dan Eropa. Sekembalinya dari sana, mereka beramai-ramai mengajak teman-teman dan saudara-saudara mereka untuk menikmati permainan ini.

Begitulah dari waktu ke waktu, olahraga ini mulai dikenal masyarakat seperti, pengusaha, ABRI, pegawai negeri, swastta, mahasiswa, pelajar, kalangan artis dan sampai dengan ibu-ibu rumah tangga. Mereka pada awalnya hanya ingin bersantai dengan bermain olahraga ini, namun lama kelamaan timbul hasrat untuk mengadu kepandaian bermain satu sama lainnya. Maka kemudian, munculah kompetisi. Dengan keinginan untuk meningkatkan prestasi, maka munculah hasrat untuk mendirikan organisasi ataupun klub. Akibatnya, klub-klub pada bermunculan pada waktu itu, seperti, The Metropolitan, Commercial, Berkat, The Gutter, Free Lance, Amore, The Step, Aki Jenggot, Tjendana dan Biongos.

Berbagai Klub telah berdiri dan berbagai pertandingan telah diadakan, namun mereka masih berhasrat untuk membentuk suatu wadah organisasi yang akan bertugas untuk mengawasi perkembangan klub dan turut memikirkan kemajuan olahraga bowing dan prestasi.

Hasrat tersebut sudah tidak dapat dibendung lagi. Begitulah atas prakarsa M.A. SUGANDA selaku ketua The Metropolitan Bowling Bowling Club bersama dengan M.Q. AMIRUDIN sebagai Sekretaris, mengundang semua Klub Bowling yang ada untuk mengadakan pertemuan dengan tujuan untuk membicarakan pembentukan wadah atau organisasi. Peristiwa bersejarah dalam dunia bowling Indonesia ini terjadi pada hari Selasa tanggal 6 Oktober 1970 pada jam 21:30 WIB.

Diantara 11 Klub yang ada, hanya 2 Klub yang tidak hadir, yakni Aki Jenggot dan Amore. Namun mereka melalui telepon telah member kuasa kepada pimpinan rapat untuk menyetujui segala keputusan yang akan diambil.

Suasana santai dan serius serta asap rokok yang mengepul mewarnai berbagai pendapat dan alas an yang dikemukakan dalam rapat tersebut. Semuanya setuju untuk membentuk suatu wadah organisasi dengan nama PERSATUAN BOWLING INDONESIA atau disingkat dengan P.B.I.

Nama : Tidar Kusumaningrum

NPM : 16110893

Kelas : 2ka28

Matkul : softskill

Dosen : Budi Utami, SE

Tugas Rangkuman IBD

Bab 1

Tinjauan Tentang Ilmu Budaya Dasar

Ilmu Budaya Dasar merupakan salah satu mata kuliah yang mengajarkan nilai-nilai, kebudayaan, dan berbagai macam masalah yang dihadapi manusia dalam kehidupannya sehari-sehari. Ilmu Budaya Dasar sangat diperlukan sekali pada sistem pendidikan di Indonesia, terutama pada tingkat perguruan tinggi. Tidak dapat dihindari, bahwa ruang lingkup pendidikan di Indonesia amat sempit dan lebih banyak membuat para lulusan perguruan tinggi yang tidak berpandangan luas. Mereka relatif terlalu mengesampingkan bidang-bidang yang lain. Mereka memang tidak harus ikut dalam bidang-bidang lain, karena telah mempunyai bidangnya sendiri. Namun, ini membuat mereka seakan-akan buta akan bidang yang lain.

Oleh karena itulah kegunaan mata kuliah ini sangat diharapkan. Agar dapat membuat para akademisi dapat lebih lancar dalam berkomunikasi dan memperbaiki pendidikan khususnya. Dengan kelancaran berkomunikasi pula akan memperlancar pelaksanaan pembangunan dalam berbagai bidang.
Dengan mempelajari mata kuliah Ilmu Budaya Dasar, mahasiswa diharapkan memiliki pengetahuan yang luas tentang berbagai kebudayaan di Indonesia dan menimbulkan minat untuk mempelajarinya lebih lanjut. Dengan demikian mahasiswa dapat mengembangkan kebudayaannya sendiri dengan cara-cara yang lebih kreatif dari sebelumnya. Selain itu sikap moral juga sangat dibutuhkan untuk melengkapi mahasiswa dengan pengalaman yang luas dan tidak bergantung kepada orang lain.

B. Ilmu Budaya Dasar sebagai bagian dari mata kuliah dasar umum

Ilmu Budaya Dasar merupakan salah satu komponen dari sejumlah mata kuliah dasar umum (MKDU) yang merupakan mata kuliah wajib disemua perguruan tinggi. Secara khusus mata kuliah dasar umum bertujuan untuk menghasilkan warga negara sarjana yang berkualifikasi yang :

1. Berjiwa pancasila sehingga segala keputusan dan tindakannya mencerminkan pengamalan nilai-nilai pancasila dan memiliki integritas kepribadian yang tinggi, yang mendahulukan kepentingan nasional dan kemanusiaan sebagai sarjana Indonesia.
2. Taqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa, bersikap dan bertindak sesuai dengan ajaran agamanya.
3. Memiliki wawasan komprehensif dalam menyikapi permasalahan hidup.
4. Memiliki wawasan kebudayaan yang luas tentang kehidupan bermasyarakat.

C. Pengertian Ilmu Budaya Dasar

Secara singkat Ilmu Budaya Dasar adalah pengetahuan yang diharapkan dapat memberikan pengetahuan dasar dan pengertian umum tentang konsep-konsep yang dikembangkan untuk mengkaji masalah-masalah manusia dan kebudayaan. Istilah Ilmu Budaya Dasar dikembangkan di Indonesia sebagai pengganti istilah Basic Humanitiesm yang berasal dari istilah bahasa Inggris “The Humanities”. Istilah Humanities sendiri berasal dari bahasa latin Humanus yang bisa diartikan manusia, berbudaya dan halus.

Prof.Dr.Harsya Bachtiar mengemukakan bahwa ilmu dan pengetahuan dikelompokkan dalam tiga kelompok besar, yaitu :

1. Ilmu-ilmu Alamiah

Ilmu-ilmu alamiah bertujuan untuk mengetahui keteraturan yang terdapat dalam alam semesta. Untuk mengkaji hal itu digunakan metode ilmiah. Caranya adalah dengan menentukan hukum yang berlaku mengenai keteraturan itu, lalu dibuat analisis untuk menentukan suatu kualitas. Hasil analisis itu kemudian digeneralisasikan. Atas dasar ini lalu dibuat prediksi. Hasil penelitiannya 100 % benardan 100 % salah. Yang termasuk ilmu-ilmu alamiah antara lain adalah astronomi, fisika, kimia, biologi, kedokteran, mekanika, dan lain-lain.

2. Ilmu-ilmu Sosial

Ilmu-ilmu sosial bertujuan untuk mengkaji keteraturan yangt terdapat dalam hubungan antar manusia. Untuk mengkaji hal itu digunakan metode ilmiah sebagai pinjaman dari ilmu-ilmu alamiah. Tetapi hasil penelitiannya tidak mungkin 100 % benar, hanya mendekati kebenaran. Karena keteraturan dalam hubungan antar manusia itu tidak dapat berubah dari saat ke saat. Yang termasuk ilmu-ilmu social antara lain adalah ilmu ekonomi, sosiologi, politik, demografi, psikologi, antropologi sosial, sosiologi hukum, dan lain-lain.

3. Pengetahuan Budaya

Pengetahuan budaya bertujuan untuk memahami dan mencari arti kenyataan-kenyataan yang bersifat manusiawi. Untuk mengkaji hal itu digunakan metode pengungkapan peristiwa-peristiwa dan pernyataan-pernyataan yang bersifat unik, kemudian diberi arti. Metode ini tidak ada hubungannya dengan metode ilmiah, hanya mungkin ada pengaruh dari metode ilmiah.

D. Tujuan Ilmu Budaya Dasar

Ilmu Budaya Dasar merupakan salah satu usaha untuk mengembangkan kepribadian mahasiswa dengan cara memperluas wawasan pemikiran serta kemampuan yang menyangkut dirinya sendiri. Untuk bisa menjangkau tujuan tersebut Ilmu Budaya Dasar diharapkan dapat memberi kesempatan pada mahasiswa untuk memperluas pandangan tentang masalah kemanusiaan dan budaya, mengusahakan agar mahasiswa sebagai calon pemimpin bangsa dan negara ahli dalam bidang disiplin masing-masing, serta mengusahakan wahana komunikasi para akademisi agar mereka lebih mampu berdialog satu sama lain.

E. Ruang Lingkup Ilmu Budaya Dasar

Bertitik tolak dari kerangka tujuan yang telah ditentukan, dua masalah pokok bisa dipakai sebagai bahan pertimbangan untuk menentukan ruang lingkup kajian mata kuliah Ilmu Budaya Dasar. Kedua masalah pokok itu adalah :

1. Berbagai aspek kehidupan yang seluruhnya merupakan ungkapan masalah kemanusiaan dan budaya yang dapat didekati dengan menggunakan pengetahuan budaya, baik dari segi masing-masing keahlian didalam pengetahuan budaya, maupun secara gabungan berbagai disiplin dalam pengetahuan budaya.


2. Hakekat manusia yang satu atau universal, akan tetapi yang beraneka ragam perwujudannya dalam kebudayaan masing-masing jaman dan tempat. Dalam menghadapi lingkungan alam, sosial dan budaya, manusia tidak hanya mewujudkan kesamaan-kesamaan, akan tetapi juga ketidakseragaman yang diungkapkan secara tidak seragam, sebagaimana yang terlihat ekspresinya dalam berbagai bentuk dan corak ungkapan, pikiran dan perasaan, tingkah laku, dan hasil kelakuan mereka.

Nama : Tidar Kusumaningrum

NPM : 16110893

Kelas : 1 KA 31

Mata Kuliah : Ilmu Budaya Dasar

Dosen : Helnawaty